Formación
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                     Psicología¿Corregir delante del grupo o singularmente?Formación - En este artículo afrontaremos otro tema espinoso: si es más útil corregir los errores individualmente o hacerlo en presencia del equipo
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                     PsicologíaError: cambio de perspectivaFormación - En este artículo hablaremos de la importancia de atribuir una etiqueta positiva a las cosas, en particular a la idea de "error" hasta que sea vivido de manera funcional y positiva.
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                     Psicología¡Pensemos en relajarnos! - Primera parteFormación - El artículo tiene la intención de describir la técnica de Parietti, una de las técnicas imaginativas utilizadas para reducir un posible estado de tensión en el futbolista.
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                     PsicologíaEntrenamos a los porteros: función de apoyo a la motivación del porteroFormación - La relación entre preparador y portero tiene particular importancia no solo con fines estrechamente técnicos si no que también desde el punto de vista del mantenimiento de la necesaria motivación para el esfuerzo deportivo.
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                     PsicologíaCorrección: ¿cómo y a quién?Formación - En este artículo reflexionamos sobre la importancia de dirigir las críticas hacia el comportamiento inadecuado en lugar de dirigirlo hacia la persona. La crítica hacia la persona trae consecuencias.
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                     PsicologíaQuien bien empieza...Formación - En este artículo hablamos de cómo empezar cuando vamos a corregir a nuestros jugadores y hablamos de los errores cometidos
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                     PsicologíaError: ¿cuándo decírselo?Formación - Con este artículo afrontamos de manera práctica los modos más útiles para afrontar el delicado momento de la corrección del error.
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                     Psicología¡Pensemos en relajarnos! - Segunda parteFormación - El artículo nos describe la técnica del lugar seguro, como técnica imaginativa destinada a la relajación
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                     Psicología¿Dar la solución o hacer que la encuentren?Formación - En este articulo hablamos del descubrimiento guiado como modalidad selectiva para llevar a nuestros jugadores a entender, corregir el error y encontrar las soluciones eficaces
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                     Recursos de la atención: liberarlos para automatizar el gestoFormación - Metodología de entrenamiento de la técnica en el fútbol base

 
            


































































